Projektphasen

Der themen- und projektorientierte Unterricht ist seit 2004 Teil des Schulprofils am KvFG.

Unterrichtet wird dabei jedes Jahr in zwei Projektphasen:

• dem Kurzprojekt (drei Tage, in der Regel direkt vor den Herbstferien) mit einem halben Vorbereitungstag

• dem Langprojekt (fünf Tage, in der Regel im Mai bzw. Juni um die Pfingstferien herum) mit drei Vorbereitungstagen (davon einer vor den Osterferien) und einem Nachbereitungstag

Ziel: Die Schülerinnen und Schüler erleben eine andere Form von Unterricht. Der Projektunterricht bereitet die Schülerinnen und Schüler ideal auf das Berufsleben vor. Im Berufsleben werden gefordert:

• Teamarbeit
• Konfliktfähigkeit
• Eigenverantwortung
• Verstehen von Zusammenhängen

Diese wichtige andere Form von Lernen durch den Projektunterricht entspricht der pädagogischen Zielsetzung unseres Leitbildes (UMSION = Umsetzung einer Vision).

Vorteil der Projektphasen am KvFG:
Indem wir

1. alle Projekte in den beiden Projektphasen durchführen und
2. in den Projektphasen auch Studienfahrten / BOGY und andere Veranstaltungen stattfinden, die eine Schule ohnehin anbieten sollte,

fällt für die Kinder auf das Jahr gesehen weniger Unterricht aus.