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21.11.17
Dienstag
22.11.17
Mittwoch
Studieninformationstag für die Kursstufe 0800-0815 Andacht zum Buß- und Bettag (Aula) 0950-1125 Vorlesewettbewerb Klasse 6 (Schulentscheid) (Neubau) 1400-1530 Klassenkonferenzen Kl. 5+6 (Teppichzimmer / InfR)
27.11.17
Montag
2000 Informationsabend zur Kursstufe für Kl. 10 und deren Eltern (Aula)
28.11.17
Dienstag
1900-2030 Informationsabend zum Thema "Smartphone" (Aula in der GMS)
vom Kreismedienzentrum Tübingen
29.11.17
Mittwoch
1410-1530 Fachsitzung Englisch (EFR)
04.12.17
Montag
0800-0815 Adventsandacht (Aula) 0930-0950 Sammlung für die "Aktion Sternschnuppe" (Lehrerzimmer Neubau)
05.12.17
Dienstag
0930-0950 Sammlung für die "Aktion Sternschnuppe" (Lehrerzimmer Neubau)

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faecher:englisch:start

Fachbereich Englisch

„When you know better, you do better.“ (Maya Angelou, American civil-rights activist and author)

Die englische Sprache ist aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Sei es in der Musik, der Kunst, der Literatur, den neuen Medien oder den täglichen Nachrichten: Der englischsprachige Raum ist allgegenwärtig. Was muss also ein moderner Fremdsprachenunterricht von heute leisten? Was sollen unsere Schüler, die die Schule nach dem Abitur verlassen, können?

An erster Stelle steht selbstverständlich die Kommunikationsfähigkeit in der Fremdsprache. Diese Fertigkeit ist nicht nur für Reisen oder Aufenthalte in englischsprachigen Ländern wichtig, sondern stellt auch im zunehmend globalisierten Berufsleben eine wichtige Kompetenz dar. Darüber hinaus ist eine Prüfung der Kommunikationsfähigkeit mittlerweile fester Bestandteil im baden-württembergischen Abitur.

Im Hinblick auf die immer stärker vernetzte Welt sind auch interkulturelle Kompetenzen gefragt, mit denen die Schülerinnen und Schüler einen differenzierten, aufgeklärten und weltoffenen Einblick in verschiedene Kulturräume und deren Mentalitäten gewinnen.

Der Englischunterricht bietet den Schülerinnen und Schülern des Weiteren die Möglichkeit, sich vertieft mit zeitgenössischen Künstlern aus Musik und Literatur zu beschäftigen und sich im Umgang mit literarischen und nicht-fiktiven Texten zu üben. Die Auseinandersetzung mit diesen Bereichen ermöglicht den Schülerinnen und Schülern das Erlernen und Vertiefen bestimmter Denkstrukturen, die nicht nur im Umgang mit Literatur und Musik ihre Bedeutung haben, sondern auch darüber hinaus neue Impulse setzen.

All diese Bereiche beinhalten und setzen eine umfassende Sprachkompetenz voraus. Diese Fertigkeiten werden im Laufe des Englischunterrichts sukzessive vermittelt und gefestigt. Dazu gehören unter anderem Lese-, Schreib-, Hörverstehens- und Sprechkompetenz.

Ein aktuelles Thema ist der Wunsch nach einem Austausch mit einer Schule im englischsprachigen Ausland. Nach vielen Anläufen ist es uns gelungen, einen Kontakt mit einer Schule in Wales herzustellen, die bereits von einer Schülergruppe der siebten Klassen besucht wurde. Dieses Treffen gestaltete sich sehr positiv und vielversprechend und wir hoffen sehr, mit dieser Schule einen festen Austausch etablieren zu können.

Englischunterricht am KvFG bietet den Schülerinnen und Schülern nicht nur sprachliches Know-how, sondern öffnet den Blick über den eigenen Tellerrand hinaus und vermittelt Weltoffenheit und den Spaß an der Sprache.

faecher/englisch/start.txt · Zuletzt geändert: 2014/09/15 16:34 (Externe Bearbeitung)