Latein

Nicht umsonst bezeichnet man Latein als Basissprache für alle romanischen und viele weitere Sprachen in Europa. Auf allen Kontinenten finden sich lateinische Buchstaben als Grundlage des Schrifttums.
Latein hilft beim Erlernen weiterer Fremdsprachen.
Französisch, Italienisch, Portugiesisch, Rumänisch und Spanisch bezeugen als Tochtersprachen des Lateinischen dessen Bedeutung als sprachliches und geistiges Fundament Europas.
Auch im Deutschen finden wir die lateinischen Wurzeln in unserer eigenen Alltagssprache, in Fremdwörtern und nicht zuletzt bei vielen Eigennamen.

Latein öffnet den Blick für viele Bereiche der Kultur, war die lateinische Sprache doch über viele Jahrhunderte das Bindeglied der Universitäten und somit aller Gelehrten Europas.
Auch heute noch finden sich antike Formen und Motive in Kunst und Literatur, in Naturwissenschaften und Medizin findet sich viel Fachvokabular lateinischen Ursprungs.

Im Gegensatz zu den modernen Fremdsprachen ist die Unterrichtssprache bei uns im Lateinunterricht Deutsch.
Vor allem Textarbeit mit der Übersetzung in unsere Muttersprache steht im Vordergrund.
Bei der Aussprache lateinischer Wörter und der Rechtschreibung bleibt alles wie im Deutschen.
Hörverstehen spielt bei uns in Latein eine geringe Rolle.

Das Erlernen der lateinischen Sprache hilft dabei

  • das Funktionieren von Sprache modellhaft zu verstehen,
  • den Umgang mit der deutschen Sprache zu verbessern,
  • die Beobachtungsgabe und die Kombinationsfähigkeit zu stärken,
  • Ausdauer, Geduld und Konzentrationsfähigkeit zu trainieren,
  • systematisches und analytisches Arbeiten zu üben.

In Klasse 6 beginnt der Lateinunterricht an unserer Schule und wird anschließend mindestens bis zur Klasse 10 fortgeführt.

Am Anfang des zweiten Halbjahres in Klasse 5 findet bei uns am KvFG ein Informationsabend zur zweiten Fremdsprache in Klasse 6 statt, an dem jeweils ein Vertreter der Fachbereiche Latein und Französisch seine Sprache vorstellt.
Außerdem bieten wir für beide Fremdsprachen einen kurzen „Schnupperunterricht“ im Vorfeld der Fremdsprachenwahl an, damit auch die Schülerinnen und Schüler einen kurzen Einblick in beide Sprachen bekommen.

Wer Latein in der Klasse 10 mindestens mit der Note „ausreichend“ abschließt, erhält den Sprachnachweis des Latinums.
Genaueres zum Latinum finden Sie hier, Informationen über das Latinum als Voraussetzung für bestimmte Studiengänge bekommen Sie von der jeweiligen Universität.

In den ersten Jahren erarbeiten wir die Grundlagen der Formen- und Satzlehre, beschäftigen uns mit bestimmten grammatikalischen Erscheinungen und erschließen lateinische Texte unseres Lehrbuches Pontes mit geeigneten Methoden. Am Ende des Spracherwerbs haben wir ebenfalls ausreichende Grundkenntnisse lateinischer Wörter erworben. Außerdem gibt es Einblicke in die römische Kultur und die Lebens- und Geisteswelt der Römer.

Die bisher erworbenen Sprachkenntnisse werden weiter vertieft, indem wir uns mit der Lektüre von Originaltexten und und ihrer Interpretation beschäftigen. Uns begegnet die Dichtung von Ovid, der Machtanspruch Caesars, Rhetorik und Philosophie bei Cicero, Geschichtsschreibung von Sallust, Beispiele des lateinischen Mittelalters und vieles mehr.

Mit der Wahl des drei- oder fünfstündigen Kurses Latein in der Oberstufe begegnen wir anspruchsvollen Texten aus Politik und Geschichtsschreibung, aus Philosophie und Dichtung. Wir arbeiten an Methoden zur Texterschließung und vertiefen die Fähigkeit zur Interpretation. Die Rezeption römischer Literatur, Kunst und Wissenschaften nimmt einen großen Stellenwert ein.
Im Gegensatz zu den modernen Fremdsprachen gibt es im Fach Latein im Rahmen der schriftlichen Abiturprüfung nur eine Klausur, keine Kommunikationsprüfung.
Im Basisfach besteht die Möglichkeit, Latein als mündliches Prüfungsfach zu wählen.
Mit Abschluss des Leistungs- oder Basisfaches wird das Große Latinum erreicht.

Wir besuchen in den verschiedenen Klassenstufen immer wieder die Spuren der Römer in Baden-Württemberg und erkunden zum Beispiel die Villa Rustica in Hechingen-Stein oder das Römermuseum in Rottenburg, besuchen das Kloster Maulbronn mit seiner alten Lateinschule oder beschäftigen uns im Rahmen des Kurzprojektes in Klasse 8 mit dem Limes in Süddeutschland und unternehmen eine Exkursion nach Aalen.

Höhepunkt ist nach den Jahren mit Latein die Abschlussfahrt in Klasse 10 nach Rom, um die ewige Stadt zu erleben.

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  • Zuletzt geändert: 2023/12/13 00:00
  • von Matthias Friederichs